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主題
| 【研習快訊】人權議題融入各領域課程與教學~ |
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內容 |
『人權議題融入各領域課程與教學』
家長教育選擇權 vs 教師專業自主權 vs 學生受教權
── 談校園人權新思維
你(妳)知道嗎？當家長高舉著「維護學生受教權」旗幟時，身為教師的你我該如何捍衛自己的專業自主權？
你(妳)知道嗎？當「家長參與教育法」通過後，當家長對教師
教育其子女之方式與內容有不同意見時，得請求更正、修正或補充、
調整之，教師除有「正當理由」外不得拒絕。什麼是「正當理由」？
你(妳)知道嗎？在人權高漲、動輒得咎的時代中，身為教師的你我該如何把握管教原則來管教我們的下一代？
這許許多多的疑惑，在三月二十四日星期三下午一時三十分到蘭雅國小尋找答案吧！
台北市教師會93年度課程精耕教師進修研習
一、研習名稱：人權議題融入各領域課程與教學
二、講座：關渡國小劉國兆主任
三、研習對象：台北市各國中小教師
四、研習地點：蘭雅國小 視聽教室
五、研習時間：3月24日 (星期三) 下午1：30∼4：30。
六、研習人數：50人。
七、報名方式：請利用研習電子護照網站報名參加。
請上台北市教師電子研習護照網http://insc.tp.edu.tw報名，於左方「 研習資訊及報名」點入，並於該頁查詢條件「2.主辦單位」選單中點選「台北市教育局及社教機構」，並再於「7.關鍵字」欄輸入「台北市教師會」後查詢，即可快速自由點選報名前述研習，或查詢研習內容資訊。
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相關附件一 |  下載「0324蘭雅演講文宣.doc」 |
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