|
主題
| 轉貼-咄咄集 教育部長何以難產 |
|
內容 |
咄咄集 教育部長何以難產
2008.04.24 ■吳忠泰
本週一準行政院長劉兆玄宣佈第一波內閣人事時，所有媒體都注意到：教育部長難產。更多媒體開始意識到：這其中的曲折已非單純人選問題，還有價值的問題糾葛其中。
教育部長所以難產，第一個關鍵就是馬英九先生自己設下的門檻。「德高於才」、「德才兼備」是大家耳熟能詳的咒語，「品格要高尚」好像非常自然，卻也非常有針對性，因為馬先生順從大眾媒體炒作，把杜、莊定位為品德極度不良，自然就反向設定，保證要令國人耳目一新。然而姑且不論杜、莊是否如某些媒體裡呈現的一無是處，但極度強調品德，甚至一再揶揄杜、莊失德的結果，就是招來魔障──也許最適合的人也是世俗裡「不夠道德」的人，那怎麼辦？
反過來說，也許真有冰清玉潔之士，堪稱品德高尚、狷介過人，但是此輩通常不知人間疾苦，擺著供養可以，一旦要到立院打仗，要折衝中央與地方關係，要分配資源，則變成「政治小白兔」的機率甚高，劉兆玄準院長何其精明，怎敢任用？
回過頭來看看，「道德高尚」是什麼？老子說：「上德不德，是以有德；下德不失德，是以無德。」道德的不同層次實踐，有其複雜與弔詭，更別說在這個塵世中，道德恐怕多數時候被工具化，是用來審判或鬥爭別人用的，而非自覺自省或共勉共成用的，「道德殺人」是成熟文明會有的沈痛反省。試想馬英九擔任黨主席時主導立下的「起訴就撤銷提名」，現在到哪裡去了？不是隨著特別費案而自動修改刪除嗎？馬的特別費案的無罪定讞，再次定義了政治這條路真不適合用高標準、高道德當門檻，現在馬先生又提出「德高於才」、「才德兼備」來重蹈覆轍，真不知劉兆玄在教育部長人事上如何取捨定案。
「忘掉天邊彩霞，才見殷實園丁」，我們需要的是懂得統籌又能分配資源的部長，是勤於溝通朝野及跨部會協調的部長，是可以傾聽各方意見的部長，可以折衝中央與地方立場的部長……道德教育，讓我們家長、老師通力以身教來做就是，至於部長，給我們一個中小學工作者出身的也好，給我們一個前朝政務官也好，給我們一個非國民黨籍學者也好，只要解除「德高於才」、「才德兼備」的符咒，部長人事案就不會再難產。謹此寄語高層。
|
|
回網站首頁