主題
| 2007教師專業與教育尊嚴調查問卷 |
內容 |
教師會會長教安: 隨著社會多元發展,教育資訊唾手可得,教育的解構已是無法避免之挑戰。尤其是站在教育第一線的各位勇士們,更是首先面臨被檢討的對象,教師的專業形象,也在潮流衝擊下有了大幅度的轉變。 此問卷乃針對教育改革、價值更替浪潮下,教師專業是否受到重視、教師是否成為教育政策下的被消音族群、尊師重道的傳統價值是否式微作調查,以發掘教師之壓力與動力所在,進而提醒教育當局重視基層教師的聲音,並重拾教育專業的靈魂。 煩請會長協助完成所附10份問卷。問卷完成後請於9月21日(五)前回傳台北市教師會,謝謝。 回傳方式如下: 1.聯絡箱 308台北市教師會 2.傳真電話 25946067 台北市教師會敬上
備註:本問卷已經在9/17下午投遞至各校教育局聯絡箱,會長應於這兩天陸續收到,如未收到之學校,請與本會聯絡,謝謝。 |
相關附件一 | 下載「教師專業問卷.doc」 |
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