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落實學生人權不應只是口號-轉貼941229全國教師會新聞稿 |
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落實學生人權不應只是口號
針對昨日立院一讀通過教育基本法修正「學生不受任何體罰，」之條文，全國教師會表示各界應竭誠推動，唯仍有遺憾的是：條文中未積極訂定體罰之定義，並將保護避免「造成身心之侵害」的對象僅鎖定在學生，而未將校園所有相關人員列入，是為可惜之處。全教會期待在條文二、三讀時，能加以修正完整。
全教會表示：台灣對人權之重視，透過教育基本法的修正又向前邁進一大步，惟校園中要推動友善而不威權的環境，可能非僅保護學生而已，此為目前相關修正案中較為忽略的；另體罰的定義仍不明確，使得保護學生的美意不免淪為宣示，除了讓部分團體可以在年終有業績之外，對學生人權的保障與現狀其實沒有太大差距。因各級政府及教師會早就都宣示並宣導不體罰政策，只是在落實時因體罰與合法管教間缺乏明確的界限與定義，故總淪於宣示，除了讓少數政治人物與團體利用作秀之外，對基層教育工作者及學生而言，俾無執行的依據與實益，因此全教會呼籲立院應於二、三讀時明確在原修正案中加入體罰之定義，必將為全體師生所歡迎。
另本會已針對前述問題召開多次會議，以求落實法制；明日（12月30日）將於本會會議室召開「教師輔導與管教學生焦點座談」第三次會議，會中邀請家長、學生、人本團體及法律人士、諮商輔導專業人士參與，將討論前述體罰與管教之明確定義、落實法令之方法，及其他相關配合修法事宜。
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